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 SIG Software & Consultoria em Tecnologia da Informação LTDA | |
| Documento de Especificação de Requisitos | |
| Projeto: Implantação Sistemas SIG | |
| Instituição: Universidade Federal do Piauí | |
| Contrato: 72/2011 |
Buscar/Alterar Disciplina/Atividade
Este caso de uso tem a finalidade de permitir ao Gestor de Pós Graduação ou ao Administrador da PPG alterar dados de um Componentes Curriculares.
Pré-requisitos
- Deve existir disciplinas cadastradas
Descrição do Caso de Uso
Este caso de uso inicia-se quando a opção SIGAA → Stricto Sensu → Cadastros → Disciplinas/Atividades → Buscar/Alterar é acessada.
O usuário deve informar os seguintes parâmetros de busca:
- Código: Formato - XXX9999. Tipo - TEXTO. Código do componente curricular.
- Nome: Tipo - TEXTO. Nome do componente curricular.
- Tipo: Tipo - TEXTO. Informar se é Módulo, Disciplina ou Atividade.
- Unidade Responsável: Tipo - TEXTO. Unidade Responsável pelo componente curricular.
- Nível: Tipo - TEXTO.
O sistema exibe os seguintes dados
- Código: Tipo - NUMÉRICO.
- Nome: Tipo - TEXTO.
- Total de Créditos: Tipo - NUMÉRICO.
- Carga Horária Total: Tipo - NUMÉRICO.
- Tipo: Tipo - TEXTO.
- Ativo: Formato - SIM/NÃO, Tipo - TEXTO.
O sistema disponibiliza as seguintes opções para cada componente:
- Detalhar Componente Curricular
- Alterar Dados do Componente: possibilita alterar todos os dados do componente exceto seu código
- Remover Componente Curricular: remove um componente
- Visualizar Programa Atual do Componente
O caso de uso é finalizado.
Principais Regras de Negócio
Não se aplica.
Resoluções/Legislações Associadas
Não se aplica.
Parâmetros relacionados
Não se aplica.
Casos de uso relacionados
Classes Persistentes e Tabelas Envolvidas
| Classe | Tabela |
|---|---|
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Plano de Teste
Sistema: SIGAA
Módulo: Stricto Sensu
Link(s): Cadastros → Disciplinas/Atividades → Buscar/Alterar.
Usuário: gestor_stricto
Papel que usuário deve ter: SigaaPapeis.PPG
Cenários de Teste
Realizar alteração e exclusão de algum componente curricular.
Dados para o Teste
Não se aplica.
